深入開(kāi)展交流合作
實(shí)現(xiàn)兩校互利共贏
海寧南苑中學(xué)與平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校
教育交流與深度合作簽約
2021年8月20日,在理事長(zhǎng)肖家興博士的帶領(lǐng)下,我校初中部執(zhí)行校長(zhǎng)謝永中、學(xué)校德育校長(zhǎng)羅顯、教務(wù)處主任張朝、陳顯一行再次到訪海寧市南苑中學(xué),就兩校間開(kāi)展學(xué)校發(fā)展理念、教育教學(xué)管理、教研科研等方面進(jìn)行深入交流。
南苑中學(xué)張少勇校長(zhǎng)率學(xué)校管理層團(tuán)隊(duì)熱烈歡迎我校同仁,并表達(dá)了對(duì)兩校深入合作的熱切期待。交流會(huì)在張校長(zhǎng)的親自主持下徐徐展開(kāi),首先由張校長(zhǎng)對(duì)南苑中學(xué)的校史、管理理念、發(fā)展現(xiàn)狀及主要成績(jī)做了簡(jiǎn)要介紹,使我們對(duì)南苑中學(xué)有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)南苑中學(xué)校訓(xùn)和治校理念產(chǎn)生了高度認(rèn)同。
隨后,南苑中學(xué)許燕華副校長(zhǎng)就南苑中學(xué)的德育工作深入淺出地做了解讀。南苑中學(xué)以“環(huán)境美、正氣足、學(xué)風(fēng)濃”為治學(xué)要點(diǎn),以“美麗教室、文明班級(jí)和特色班級(jí)建設(shè)”為措施,師生共建共榮、自主發(fā)展的管理模式,深得大家的贊嘆。尤其是他們的教師“全員班主任制”和“星級(jí)班主任隊(duì)伍考核評(píng)比方案”很值得學(xué)習(xí)和借鑒。
南苑中學(xué)陳巧玲副校長(zhǎng)以“書(shū)山有路效為徑,學(xué)海無(wú)涯趣作舟”為題,陳述了該校以“三力提升三氣”為治學(xué)策略,把學(xué)校教、科研的組織、管理形式及豐碩的成果以極其精辟的語(yǔ)言和導(dǎo)圖毫無(wú)保留地呈現(xiàn)給大家,讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)治校的必要性和緊迫性。陳校長(zhǎng)對(duì)“三力”中的“領(lǐng)導(dǎo)力”的解讀,把年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)具有的凝聚力、學(xué)科組長(zhǎng)應(yīng)有的組織力、班主任應(yīng)有協(xié)調(diào)力、任課教師當(dāng)有的控場(chǎng)力統(tǒng)一歸納為“領(lǐng)導(dǎo)力”,給人耳目一新的感覺(jué),也充分彰顯了學(xué)校“大氣”的一面。
我校羅顯校長(zhǎng)陳述了“精神立校、實(shí)干興校、活動(dòng)立德、課程樹(shù)人”的管理精髓,把我校的價(jià)值觀和治校觀及主要做法和成果向兄弟學(xué)校同仁娓娓道來(lái),也贏得了在座領(lǐng)導(dǎo)們的交口稱(chēng)贊和陣陣掌聲。
互相傾慕之際,南苑中學(xué)的張校長(zhǎng)和平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的謝永中校長(zhǎng)共同簽署了《兩校深入交流合作框架協(xié)議》,為兩校聯(lián)姻定下了一個(gè)鄭重的承諾!
期待在兩校的深入合作,能為兩校教育教學(xué)及發(fā)展的工程上添磚加瓦,結(jié)出更加豐碩的成果,以更好地回報(bào)社會(huì),為國(guó)培英樹(shù)才。這是我們共同的愿望!
審核:肖家興
監(jiān)制:謝永中 顧玉良
編輯:張雪婷
文案:陳顯