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軟件和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)的核心產(chǎn)業(yè),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),軟件和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)在推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,維護(hù)國(guó)家安全等方面發(fā)揮著重要作用。
通過(guò)以賽促學(xué),以賽促教的方式,孩子們參加了由藍(lán)橋杯大賽組委會(huì)與美國(guó)普林斯頓多文化教育研究中心合作推出的青少年編程比賽(江西省STEAM測(cè)評(píng)-南昌市-Scratch初級(jí)組和中級(jí)組),并取得優(yōu)異成績(jī),有7人獲獎(jiǎng)并成功進(jìn)入省決賽,期待孩子們下一輪更深入的切磋交流。
獲獎(jiǎng)情況
從小愛(ài)好編程,邏輯思維活躍,喜歡制作一些編程作品,例如:圖片傳視頻Java技術(shù)、還原一些很火的游戲等。
興趣廣泛,學(xué)習(xí)上喜歡專研,能從不同角度思考問(wèn)題。
喜歡滑冰,看書,寫毛筆字,做事專注。
做事專注,喜歡運(yùn)動(dòng),遇事肯動(dòng)腦筋,思維活躍。
受到爸爸對(duì)科技的熱愛(ài)熏陶,從小愛(ài)好編程,夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力,做一位合格的程序員!為國(guó)家盡一份微薄之力。
喜歡運(yùn)動(dòng),閱讀,編程。有較好的項(xiàng)目解讀能力和拆解能力。
四年級(jí),平時(shí)喜歡做些小實(shí)驗(yàn),拆玩具,魔方,夢(mèng)想當(dāng)名科學(xué)家,有較好的拆解問(wèn)題能力。
恭喜以上同學(xué)獲獎(jiǎng)并進(jìn)入省決賽,望在接下來(lái)的比賽中再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績(jī)!衡實(shí)少年,未來(lái)可期!
為了更好地提升學(xué)生的信息素養(yǎng),我校開(kāi)設(shè)少兒編程大課堂,孩子們通過(guò)項(xiàng)目式開(kāi)展和小組合作的方式,使用圖形化編程語(yǔ)言Scratch創(chuàng)作,理解順序、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、偵測(cè)條件等計(jì)算思維中的重要基礎(chǔ)概念和算法知識(shí),既鍛煉了邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,也增強(qiáng)了其不斷試錯(cuò)和解決問(wèn)題的能力。