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2019保時捷校園日|未來已至,搭乘PEAP項目開啟成功之路!
2019-12-13
來源:廣東省高新技術(shù)技工學校
編輯:小記者
2019年2月28日,廣東省高新技術(shù)高級技工學校正式成為廣東省首家與保時捷(中國)PEAP項目合作院校,和保時捷(中國)共同為該項目培養(yǎng)具備良好教育基礎(chǔ)和潛力的學生。
12月10日,廣東省高新技術(shù)高級技工學校隆重舉行保時捷(中國)品質(zhì)實習生項目(簡稱“PEAP項目”)校園日活動。
保時捷(中國)人才學院實習生項目經(jīng)理李衡、東莞寮步保時捷中心人事主管葉文娟、佛山南海保時捷中心人事主管麥燕玲、機電維修技師蔡馬騰,廣東省高新技術(shù)高級技工學校14級汽修高級班畢業(yè)生、佛山南海保時捷中心機電維修技師陳錫同、廣州市新能源汽車協(xié)會秘書長劉小平和秘書張希鳳、北京吉利國際教育有限公司華南區(qū)市場總監(jiān)康利輝出席活動,廣東省高新技術(shù)高級技工學校執(zhí)行校長肖中圓、校長助理孫建華、教務(wù)處長田春元、經(jīng)貿(mào)系主任向莎莎、汽車工程系主任鄭大國、副主任寧建民、沈文潔,保時捷品質(zhì)實習生項目非技術(shù)項目教師殷國丹、陳偉鋒,保時捷技術(shù)項目教師林陽浩、江國平,保時捷鈑金項目教師葉美星等,出席活動現(xiàn)場。
發(fā)揮民辦優(yōu)勢,堅持為國育才
在保時捷(中國)PEAP項目校方溝通會議上,肖中圓執(zhí)行校長代表學校致歡迎詞,并向保時捷(中國)PEAP項目經(jīng)理李衡表達感謝,通過近一年的合作,在保時捷(中國)和上級主管部門的大力支持下,PEAP項目在我校順利開展,希望在此良好合作的基礎(chǔ)上,雙方共同布局未來,推動PEAP項目深入發(fā)展。
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李衡經(jīng)理形象闡述了PEAP項目中保時捷品牌、學校和學生扮演的角色和各自的價值,介紹了保時捷在中國的發(fā)展現(xiàn)狀、教師培養(yǎng)機制,并重點闡述了PEAP項目優(yōu)勢及2019屆各院校錄取狀態(tài)、項目未來的發(fā)展方向等。
作為省內(nèi)為數(shù)不多的萬人技校,我校經(jīng)過十余年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)辦學規(guī)模已躋身廣東民辦技工教育前列。李衡表示,“民辦學校”這個標簽是保時捷(中國)選擇與我校合作的原因之一,相比之下,我校的辦學方式更加靈活,在專業(yè)和課程設(shè)置方面切實符合市場趨勢,能根據(jù)企業(yè)需求及時調(diào)整。
“學習汽修技術(shù)肯定要用真車來實訓(xùn),但很多合作學校由于政策限制不能采購真車,所以對于像我校這樣,能購置整車用于實訓(xùn)的學校,保時捷(中國)大力支持,并提供診斷儀等設(shè)備給學校免費使用。”
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,目前我校已自建1300平米PEAP實訓(xùn)車間,未來三年內(nèi),還打算投入300萬用于實訓(xùn)車間改造、教師培訓(xùn)等。
汽車整車實訓(xùn)中心(高新校園內(nèi))
活動中,李衡經(jīng)理還和PEAP項目的幾位教師探討了教師培訓(xùn)項目、職業(yè)能力測試等內(nèi)容,明年經(jīng)銷商培訓(xùn)課程體系將會全面開放給教師,他們將與在一線工作的經(jīng)銷商學員同堂培訓(xùn),這將有利于豐富教師的行業(yè)經(jīng)驗。執(zhí)行校長肖中圓鼓勵并呼吁教師們多報名學習這類課程,提高專業(yè)素養(yǎng),同時她也對職業(yè)能力測試表達了認同,今后希望將該測試不僅運用在學生范圍,更要用于教師群體,幫助大家自查自省,提高自己。
此次活動上,李衡經(jīng)理也介紹了保時捷全球職教項目—PAVE(保時捷售后服務(wù)職業(yè)教育項目)。肖中圓執(zhí)行校長對該項目表示很感興趣,“PAVE項目是連接到世界的高端項目,如果有機會合作,不僅有利于推動我校發(fā)展,對于全省、全國的職業(yè)教育也是一個大創(chuàng)新。”
深化校企合作,PEAP人才布局全校
在保時捷PEAP項目訊息更新介紹會上,除了來自保時捷(中國)李衡經(jīng)理一行人,執(zhí)行校長肖中圓對于新加入會議的幾位來賓表示熱烈歡迎。他們分別是:廣州市新能源汽車協(xié)會秘書長劉小平和秘書張希鳳、北京吉利國際教育有限公司華南區(qū)市場總監(jiān)康利輝,以及廣東省高新技術(shù)高級技工學校14級汽修高級班畢業(yè)生、佛山南海保時捷中心機電維修技師陳錫同、佛山南海保時捷中心機電維修技師蔡馬騰。招生宣傳辦副主任張幫岐擔任主持。
“在和保時捷(中國)合作近一年的時間中,雙方經(jīng)歷了磨合,目標愈加清晰,我們希望通過保時捷(中國)把世界級的高標準引入到學校中,培養(yǎng)更多高端人才,將校企合作深入發(fā)展下去。”執(zhí)行校長肖中圓分享了合作感受,“保時捷(中國)員工嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、以及對學生培養(yǎng)的高要求高標準都讓我記憶猶新,也讓我對這個項目的未來充滿信心。”
我校PEAP項目負責人、汽車工程系主任鄭大國對學校概況、汽車工程系情況等進行簡要介紹,重點闡述了PEAP項目開展情況。目前我校有19名學生在佛山、深圳、汕頭、南昌的保時捷(中心)實習,其中3人已轉(zhuǎn)正,1人獲得銅牌認證。
鄭大國主任介紹,學校和系部都全力助推我校學子在保時捷中心安心穩(wěn)定的工作,因此在學生實習跟蹤方面做的很扎實。比如通過組建微信群,及時了解學生情況;定期實地回訪,保持與保時捷中心溝通;通過學校的習訓(xùn)云學生實習管理系統(tǒng),監(jiān)督他們按時填寫周報、月報,并將此數(shù)據(jù)與學生的實習成績掛鉤。
佛山南海保時捷中心人事主管麥燕玲夸贊,“高新學生“勇于奉獻、不怕吃苦、愿意學”,在他們身上,有一種難能可貴的品質(zhì)-珍惜,每個學生都非常珍惜來保時捷工作的機會,這也是保時捷最看重的一點。”鄭大國主任回應(yīng)道,我校長期以來推行德育教育,“尊師孝親”“感恩”這些教育理念一直貫穿在日常教學中,對于實習學生,老師一直教導(dǎo)他們要積極主動,每天提前上班,主動加班,不要怕累。所以,我校學生在用人單位的反饋評價中也普遍具有良好口碑。
“保時捷不單是一個汽車品牌,更是一個多元化文化的品牌,需要員工有多方面的特長。”我校14級汽修高技班畢業(yè)生陳錫同結(jié)合在保時捷中心的工作經(jīng)歷,對學弟學妹建議:“保時捷對個人品質(zhì)要求很高,很看重學生的綜合素質(zhì),希望大家在校多參加各類活動,培養(yǎng)興趣愛好,除了學習技能之外,掌握1-2門特長,這些將幫助你在眾多求職者中脫穎而出。”
在新時代背景下,保時捷(中國)對于人才的需求也趨向多樣化。盡管機電、鈑金、噴涂、汽車美容養(yǎng)護、整車裝配等崗位仍是剛需,但非技術(shù)類崗位的需求量也在急速增長中,這也意味著我校與保時捷(中國)在人才培養(yǎng)合作方面有著很大的合作空間。
“高新技?,F(xiàn)有五大系部,21個緊俏熱門專業(yè),而雙方的合作并不僅限于汽車工程系。”李衡介紹道,“在保時捷(中國)并不是所有員工都是汽車專業(yè),相反非專業(yè)畢業(yè)的人才占比會更大,營銷類、服務(wù)類、保險類…這些后端崗位需求很大,曾經(jīng)我們有個經(jīng)銷商,想招一個前臺,要求僅僅是懂茶藝的女生即可…未來,我們希望看到高新技校更多各專業(yè)的同學來面試,加入PEAP項目。”
廣州市新能源汽車協(xié)會秘書長劉小平表示,在新能源行業(yè),對于非技術(shù)人才的需求也很緊迫。目前,新能源汽車主要以租賃為主,以租賃公司為例,薪資也不比傳統(tǒng)車行低,對于員工的專業(yè)知識要求也相對低,只需要學習電動車基本維護、混動車輛基本維護、車輛管理這三門知識即可。而且新能源行業(yè)第三方檢驗公司還急缺檢驗人員,特別是電池檢驗這塊。
劉秘書長和北京吉利國際教育有限公司華南區(qū)市場總監(jiān)康利輝都表達了和我校進行校企合作的意愿,肖中園執(zhí)行校長表示非常歡迎他們和我校“牽手”培育更多專業(yè)人才。
你未來成功的模樣,由PEAP開啟
在“開啟你的保時捷品質(zhì)實習生之旅”交流會上,保時捷(中國)PEAP項目經(jīng)理李衡、保時捷中心代表一行高管以及汽車工程系負責人、PEAP項目教師均一一列席,汽車工程系、經(jīng)貿(mào)系約200余名學生代表聆聽了此次宣講會。汽車工程系主任鄭大國擔任主持。
“你對保時捷的第一印象是什么?”李衡經(jīng)理以這個問題拉開了活動序幕,并通過實際案例作了深刻的分析和點評,督促學生以更加嚴肅和理性的心態(tài)認識自身,認識PEAP。
PEAP項目為保時捷經(jīng)銷商或用人單位提供的價值體現(xiàn)在四個字:多、快、好、省。崗位的多樣性,人才的品質(zhì)保證,人才的專業(yè)快速培養(yǎng),以及就業(yè)招聘的無縫連接;其次,在培養(yǎng)學員方面,保時捷(中國)將通過多種方式去進行,給予品質(zhì)實習生最專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn);在擇業(yè)的道路上,見識越多才越知道自己適合什么工作以及勝任什么崗位。保時捷人才學院對于學員們不同的選擇都樂見其成。
經(jīng)過李衡經(jīng)理全面透徹的一番講解,同學們都紛紛雀躍欲試。佛山南海保時捷中心人事主管麥燕玲順勢給同學們介紹了保時捷中心的組織架構(gòu)和各部門的職責,重點講述了保時捷中心人才選拔的標準和需求,希望同學們能以此為標準,在生活中、學習上去要求自己,不斷進步。
最后,李衡經(jīng)理為同學們介紹了近兩年以來的PEAP項目優(yōu)秀骨干,以及全球優(yōu)秀實習生,用他們積極、突出的事例,鼓勵在場的同學們努力突破自己,展現(xiàn)不一樣的人生。
據(jù)悉,自合作以來,這是保時捷(中國)第二次來我校舉行的大型活動,目的在于幫助學生了解PEAP項目選拔競爭的流程和要求,幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀,明確目標,樹立信心,在學習和實習中全身心投入。希望同學們能在生活中、學習上嚴格要求自己,成為PEAP項目中的一員。
合影▼
校園日福利
在活動當天,與保時捷車輛合影,并把照片發(fā)送朋友圈(不設(shè)分組、不設(shè)權(quán)限),當天18:00前集滿28個贊,前100名完成操作的粉絲,活動方將獎勵精美水杯一個。
PEAP項目知多少?
保時捷(中國)品質(zhì)實習生項目是保時捷中國聯(lián)手地方職業(yè)院校,合作建立并運營的校企合作項目。該項目主要包括校園日動員活動、校園特訓(xùn)、遴選考核、保時捷導(dǎo)入課程學習、保時捷中心實習以及畢業(yè)考核六個環(huán)節(jié)。
廣東省高新技術(shù)高級技工學校在2019年作為廣東省首家合作院校加入此項目。該項目旨在為職業(yè)院校的學生和教師提供高品質(zhì)的職業(yè)技能與素養(yǎng)訓(xùn)練內(nèi)容,在為保時捷中心培養(yǎng)和輸送具備銅級認證資質(zhì)的機電和鈑噴服務(wù)技師以及助理級資質(zhì)的營銷服務(wù)人員的同時,支持和促進學校在國際高端汽車品牌專業(yè)教學實力的提升。
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攝影&視頻|招生宣傳辦 梁偉伙
編輯|招生宣傳辦 汪夢雅
審核|招生宣傳辦 張幫岐